案 例 概 述

用戶行業(yè)：普教

用戶名稱：南京市金陵中等專業(yè)學校

技術方案：為隨著南京金陵中等專業(yè)學校數(shù)字化校園的建設的發(fā)展,由美國網(wǎng)件公司為南京金陵中等專業(yè)學校提供整體的數(shù)字化校園解決方案。南京金陵中等專業(yè)學校本次無線校園網(wǎng)覆蓋項目，包括主教學樓(A/B/C/D幢)建筑群、敬業(yè)樓和實訓樓、宿舍樓，需要做到校園內(nèi)信號全覆蓋。通過WLAN部署實現(xiàn)快速上網(wǎng)、無縫漫游，并能提供安全可靠的認證與連接。本次無線解決方案中，采用了高端萬兆無線控制器WC9500，和雙頻無線接入點WNDAP350、物聯(lián)網(wǎng)無線接入點WNDAP380R，為了教學樓、實訓樓的不同需要而安裝部署，并采用了統(tǒng)一身份認證平臺設備和有線無線統(tǒng)一網(wǎng)絡管理軟件。做到從硬件、軟件上的統(tǒng)一的管理和規(guī)劃劃。

應用產(chǎn)品WC9500/WNDAP350/WNDAP380R/GS724TP/ACS1000/NMS300
用 戶 概 況

南京金陵中等專業(yè)學校是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校建設單位、國家級重點中等職業(yè)學校、江蘇省四星級中等職業(yè)學校、省高水平示范性中等職業(yè)學校、全國中等職業(yè)學校德育工作先進集體、省職業(yè)教育先進單位、省首批和諧校園、省德育先進單位、中國職業(yè)教育學會課程改革實驗基地、首批省課程改革實驗學校、江蘇省五四紅旗團委、南京市“十一五”教育發(fā)展先進單位、南京市青奧示范學校。

用 戶 需 求

南京金陵中等專業(yè)學校需要構建了一套高速的、業(yè)界領先的網(wǎng)絡平臺，所有教師電腦都需要聯(lián)網(wǎng)，部署無線網(wǎng)絡為移動終端設備提供無線接入，針對不同區(qū)域的教學需求，部署不同的設備，教學樓采用雙頻無線接入點為2.4GHz和5GHz的終端提供高速的連接，在實訓樓的位置部署物聯(lián)網(wǎng)無線接入點為實訓室內(nèi)的重要精密儀器做到資產(chǎn)的定位管理。

技 術 方 案

客戶網(wǎng)絡拓撲圖如下所示：

 
無線控制器采用WC9500每個群集（3臺堆疊）可以管理多達1500個接入點和90,000個并發(fā)客戶端。WC9500提供了超快速的接入點發(fā)現(xiàn)技術Ufast，支持2層和3層智能快速漫游，多個萬兆10G連接端口，為訪客連接專用的Portal認證門戶，集中控制分布式轉(zhuǎn)發(fā)結構，接入點部署前的熱圖設計和評估，簡單化配置和管理等功能。

接入交換機采用GS724TP，提供24個支持802.3af PoE 的10/100/1000端口，2個組合的SFP端口提供可選的光纖連接，802.1x，ACLs，帶寬控制，基于DSCP/TOS 的優(yōu)先級，IGMP Snooping，SNMP v1，v2，v3，RSTP。
無線接入點采用WNDAP 350與WNDAP380R，產(chǎn)品采用雙頻硬件架構與物聯(lián)網(wǎng)RFID閱讀模塊， 可同時啟用2.4GHz或5GHz雙頻段提供極高的無線吞吐量，方便提供各種用戶接入�？蓪崿F(xiàn)無線客戶端在2.4GHz和5GHz之間自動負載均衡，自帶的內(nèi)置優(yōu)化天線能夠提供最好的無線射頻性能，采用了標準的802.11n協(xié)議，單頻可以提供高達300M的接入速率，單個AP可以提供600Mbps的接入速率，它內(nèi)置Wi-FI MiMO智能天線陣列確保RF信號覆蓋最優(yōu)化，能提供高品質(zhì)和高可靠性的無線服務。

統(tǒng)一身份認證采用ACS1000，統(tǒng)一認證管理平臺支持和兼容多種認證協(xié)議（LDAP， AD 域，標準 Radius 等）和多種第三方的數(shù)據(jù)庫的管理，基于集中式的 WEB 配置界面， 簡單化企業(yè)內(nèi)部不同網(wǎng)絡設備對帳號的復雜管理， 從而滿足企業(yè)對身份信息的集中化統(tǒng)一管理的需求。多認證協(xié)議支持，可輕松應對各種復雜網(wǎng)絡環(huán)境的認證需求， 同時支持 WEB Portal、802.1X 等多種客戶端的認證請求。

使 用 效 果

采用NETGEAR整體網(wǎng)絡解決方案為南京金陵中等專業(yè)學校提供了高速、可靠的網(wǎng)絡環(huán)境。經(jīng)過一段時間的使用，用戶反映設備工作狀態(tài)穩(wěn)定、管理維護簡單易用。通過有線、無線網(wǎng)絡，為學校的提高辦公效率，方便了老師在移動辦公、多媒體教學方面的需求、為學生提供了隨時隨地的查閱網(wǎng)絡的學習途徑。最終經(jīng)過了學校的反映，各個方面都符合用戶的實際需求。