在當今社會經(jīng)濟不斷發(fā)展就業(yè)形勢卻不容樂觀的大勢下,創(chuàng)業(yè)自然而然的成為了大學生就業(yè)之外的新選擇??藦娍偫碓荆?ldquo;大學生是實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略和推進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的生力軍”。創(chuàng)業(yè)是多數(shù)人的選擇,成功卻是少數(shù)人的專利,初出茅廬的大學生在創(chuàng)業(yè)方面存在諸多難題,創(chuàng)業(yè)方向迷茫、資本籌措困難、企業(yè)管理經(jīng)驗缺乏、創(chuàng)業(yè)資金難覓等,如何打通大學生創(chuàng)業(yè)的最后一公里?

酷立方目前正式發(fā)布了“酷大學”招募令,意在為大學生搭建以創(chuàng)業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)活動和創(chuàng)業(yè)實踐為核心內(nèi)容的校園創(chuàng)業(yè)孵化體系,全方位助力大學生創(chuàng)業(yè)。

創(chuàng)業(yè)培訓:酷立方將創(chuàng)業(yè)輔導課程編入同學們的選修課程中,針對大學生創(chuàng)業(yè)中存在的問題,定制專業(yè)的創(chuàng)業(yè)培訓課,幫助同學們在創(chuàng)業(yè)過程中做選擇、定流程以及遇到問題的應(yīng)對處理方法。每學期的創(chuàng)業(yè)培訓課,酷立方將邀請專業(yè)的創(chuàng)業(yè)導師、專家、企業(yè)家和創(chuàng)業(yè)者現(xiàn)場授課并針對創(chuàng)業(yè)項目進行一對一的專業(yè)輔導。

創(chuàng)業(yè)活動:酷立方邀請創(chuàng)業(yè)大咖走進校園,與大學生分享交流,通過活動幫助校園創(chuàng)業(yè)項目對接資本與市場??崃⒎酵ㄟ^舉辦BP DAY,DEMO DAY等活動,邀請專業(yè)導師針對征集到的校園創(chuàng)業(yè)項目進行現(xiàn)場診斷與研討指導,還對創(chuàng)業(yè)項目進行路演培訓、宣傳和投資人對接等;還將舉辦校園創(chuàng)業(yè)大賽和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新評選活動,對獲獎項目進行資金獎勵和深度孵化。

創(chuàng)業(yè)實踐:酷立方重點面向大學生及社會項目建立校園孵化器,重點孵化初具雛形的創(chuàng)業(yè)項目。大學生項目零成本創(chuàng)業(yè),社會項目根據(jù)項目評估情況決定費用和投資。通過更多社會項目的參與,也讓學生們更好的理解創(chuàng)業(yè)概念和創(chuàng)業(yè)現(xiàn)實?;谶\營載體,導入酷立方的創(chuàng)業(yè)服務(wù)能力和資源,輻射區(qū)域創(chuàng)業(yè)項目和資源。提供創(chuàng)業(yè)天使基金,針對大學生創(chuàng)業(yè)項目進行篩選、優(yōu)化、投資和孵化,獲得合理投資收益。

目前,首期“酷大學”招募令已經(jīng)發(fā)出,首批招生方向主要是大學生合伙人、畢業(yè)創(chuàng)業(yè)、休學創(chuàng)業(yè)等3-6人的初創(chuàng)團隊,本期共招募10-15個團隊,2016年1月入學,9月畢業(yè)。據(jù)悉,為解決大學生創(chuàng)業(yè)面臨的商業(yè)模式與產(chǎn)品策略、團隊組成與管理策略、資源對接與融資策略等難題,首期的招生酷立方將提供1000萬專項資金,真金白銀扶持大學生創(chuàng)業(yè)。即日起,歡迎廣大懷揣創(chuàng)業(yè)夢的南京學子報名加入“酷大學”招募計劃!創(chuàng)業(yè)路上,酷立方與你同行!

創(chuàng)業(yè)人:發(fā)送BP至ivy.sun@ku-3.com

BP應(yīng)包含:項目介紹、團隊介紹、核心功能/優(yōu)勢介紹、競爭者介紹、市場規(guī)劃和預(yù)期。(不超過15頁PPT格式)

合伙人:發(fā)送團隊介紹至ivy.sun@ku-3.com

材料應(yīng)包含:團隊名稱、希望的方向、團隊成員介紹(專業(yè)、背景、特殊能力)、核心優(yōu)勢。(不超過10頁PPT)

酷立方 不只是一個孵化器(官方網(wǎng)站:www.ku-3.com)

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崔歡歡

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