2018戴爾·希望工程中國青少年21世紀技能大賽在三地啟動

” 扶貧先扶智”。十九大報告中強調(diào) “建設教育強國是中華民族偉大復興中國夢的基礎工程”,教育對于在新時代條件下打贏脫貧攻堅戰(zhàn),具有重要意義。通過戴爾科技集團最新發(fā)布的圍繞’Z世代’的調(diào)研報告我們看到,98%的被訪者認為科技已經(jīng)成為他們正規(guī)教育中的一部分。企業(yè)社會責任是戴爾科技集團戰(zhàn)略的重要組成部分,戴爾每天都在進行科技創(chuàng)新,以期造福社會、惠及未來。戴爾對于教育的重視和投入,有目共睹。在全球,戴爾一直在擴大對青年STEM教育的投入,已經(jīng)直接為全球230萬欠發(fā)達地區(qū)的青少年提供了專業(yè)知識和技術(shù)。秉承”在中國,為中國?“的承諾,戴爾在中國攜手戰(zhàn)略捐贈合作伙伴,積極通過我們的科技、專長、資金和志愿服務,為有需要的社區(qū)克服難題、茁壯成長提供幫助。

2018年,戴爾與中國青少年發(fā)展基金會合作的21世紀技能大賽已經(jīng)邁入第九個年頭。本屆大賽以”智敬未來”為主題,以”Scratch創(chuàng)意編程項目”及”項目研究報告”兩個項目為比賽內(nèi)容,鼓勵參賽團隊關(guān)注自身居住的城市或者鄉(xiāng)村的未來發(fā)展,結(jié)合創(chuàng)新理念和前沿技術(shù)知識,根據(jù)家鄉(xiāng)城市或者鄉(xiāng)村的特點,通過 Scratch動畫與外接板結(jié)合互動的形式,為社會、經(jīng)濟和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展賦能,設計立意新穎、具有觀賞效果的創(chuàng)意編程作品,從而展現(xiàn)和實踐在以往培訓中掌握的科學知識以及邏輯思維能力、創(chuàng)新能力、團隊協(xié)作能力。

在本次三個賽區(qū)的競爭中,分別涌現(xiàn)出了不少優(yōu)秀作品,其中廈門賽區(qū)(中學組)冠軍團隊北京百年農(nóng)工子弟職業(yè)學校展示了 “智能陪伴老人”的Scratch創(chuàng)意作品。該作品通過編程設計,展示了他們用人工機器人陪伴孤寡老人的暢想,包括根據(jù)天氣的變化為老年人搭配合適厚度的衣服、根據(jù)老年人的身體狀況自助在網(wǎng)上進行選購菜品并合理搭配飲食、提醒老年人檢測身體指標、以及感知老年人的情緒與老年人聊天等功能,表達了他們希望通過科技手段解決社會問題的愿望。上海賽區(qū)(小學組)的亞軍團隊上海市松江區(qū)李塔匯學校帶來了”未來海底城”作品,該作品為我們介紹了人類在海底生存的狀態(tài),通過不一樣的視角為我們帶來了對人類未來生活的奇思妙想,體現(xiàn)了學生們對海洋資源利用的思考,并在游戲中讓人們體會到保護環(huán)境與維護海洋生態(tài)多樣性的重要意義。

參賽團隊積極參與戴爾·希望工程中國青少年21世紀技能大賽

戴爾大中華區(qū)政府事務副總裁周兵在開幕式中表示:”戴爾一直在思考如何利用我們的專長做公益,因為只有這樣才能夠做得持續(xù)、長久,有影響力。與青基會合作的希望工程項目充分利用了戴爾在創(chuàng)新科技領(lǐng)域的專長,授人以漁,幫助欠發(fā)達地區(qū)的孩子們與更加優(yōu)質(zhì)的教育資源接軌。我們很高興通過這個項目,一方面,戴爾能夠幫助縮小欠發(fā)達地區(qū)的孩子們與其他地區(qū)孩子們在教育資源方面存在的鴻溝;另一方面,我們也欣喜的看到孩子們被前沿創(chuàng)新科技激發(fā)而產(chǎn)生的驚人創(chuàng)造力,以及他們利用科技幫助社會弱勢群體和構(gòu)建更美好未來的行動力,這正是該項目的重要意義所在。戴爾將不遺余力的繼續(xù)加大在教育領(lǐng)域的公益投入。”

戴爾大中華區(qū)政府事務副總裁周兵出席活動并致辭

中國青少年發(fā)展基金會常務副秘書長楊曉禹表示:”信息技術(shù)有著促進教育公平的獨特優(yōu)勢,我們希望能夠通過與戴爾的合作,將科技企業(yè)和教育機構(gòu)的優(yōu)質(zhì)資源輸送到貧困學校,借助先進的科學教育資源和理念,培養(yǎng)貧困地區(qū)青少年的科學興趣、培育他們的科學夢想。同時,我們也希望通過大賽的舉辦,能夠為孩子們提供科技實踐與思維創(chuàng)新的平臺,讓受助學生實現(xiàn)從’被動接受幫助’向’主動尋求突破’的轉(zhuǎn)變,使他們成長為適應時代發(fā)展的創(chuàng)新型高素質(zhì)人才,這也是戴爾和我們的共同愿望。”

參賽團隊在2018戴爾·希望工程中國青少年21世紀技能大賽上介紹他們的作品

“以科技創(chuàng)新推動人類進步”是戴爾始終不變的使命。戴爾一直專注于通過技術(shù)改變欠發(fā)達地區(qū)的教育狀況。自2006年起,戴爾通過青少年學習項目,先后為欠發(fā)達地區(qū)的中小學校捐贈了352個戴爾學習中心,受益學生超過30萬名。自2009年起,戴爾公司與中國青基會啟動了”戴爾筑夢成真”青少年教育項目,通過捐贈”戴爾電腦學習中心”,為欠發(fā)達地區(qū)和農(nóng)民工子弟學校配備電腦等硬件設備,開展學習類軟件培訓,為來自國內(nèi)農(nóng)村及欠發(fā)達社區(qū)的孩子提供了一個與世界先進教育接軌的免費平臺。自2012年起,項目升級為21世紀技能培訓項目,通過在全國70多所學校實施Scratch編程項目,提供給外來務工人員子女及留守兒童與世界先進教育接軌的平臺,通過學習專業(yè)計算機技能,獲取在互聯(lián)網(wǎng)時代競爭中所需的21世紀技能。截至目前,戴爾在中國的捐贈已累計超過1.7億元。

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