此次在線開課，浙江大學大部分老師可通過浙大釘在家直播教學，此外學校還提供200間智慧教室，提供給老師到校直播上課。
所有直播課程可在”學在浙大”平臺上學習。為了更好承接海量教學需求，浙江大學將部署在”浙大云”上的”學在浙大”進一步擴容。
據(jù)統(tǒng)計，”學在浙大”第一天課程總訪問量100多萬次，最高訪問量超過10萬次。這背后離不開”浙大云”的關鍵保障。
2020年初，”浙大云”正式上線，充分整合了校內專有云的安全穩(wěn)定與阿里云公共云的彈性能力，還在浙江大學與阿里云公共云之間搭建起10Gbps的光纖專線，混合云模式解決了校內科研及教學所需的彈性計算力和海量資源。
在此基礎上，為保障在線教學的直播順利，阿里云還成立了24小時響應的云上護航技術保障團隊，10分鐘快速響應問題，在線動態(tài)擴容近300臺云服務器，分鐘級擴容數(shù)據(jù)庫。
同時，阿里云還提供人工智能服務能力，將語音識別、圖像識別、知識圖譜等植入教學場景，提供直播過程中的字幕翻譯、同聲傳譯、關鍵內容提取、協(xié)同筆記等功能。
開課過程中，阿里云工程師同浙江大學信息技術中心的老師一同駐扎在線上教學指揮中心，通過5個大屏實時管理著全部課程的網(wǎng)絡運行、網(wǎng)絡安全、浙大釘運行數(shù)據(jù)、”浙大云”平臺運行數(shù)據(jù)等，第一時間回應師生需求。
浙江大學信息技術中心主任陳文智表示：”教育信息化從應用型作坊式全面升級為體系化平臺式建設是大勢所趨，在此次網(wǎng)上開課中得到充分驗證。未來，教育數(shù)據(jù)共享將成為常態(tài)，數(shù)據(jù)智能將成為推動教育科研的核心動力。作為新技術的代表，阿里云有責任、有義務、有能力幫助教育行業(yè)產生深刻的本質變化。”
