不過(guò)，存儲(chǔ)領(lǐng)域并不是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的行業(yè)，不僅廠商眾多，產(chǎn)品紛繁復(fù)雜，各種技術(shù)更是層出不窮，同時(shí)，存儲(chǔ)產(chǎn)品和技術(shù)都具有很強(qiáng)的專業(yè)性，每一個(gè)人想要進(jìn)行深入理解都不是一件容易的事情，更不要提能夠快速的精通了，很多初入這個(gè)行業(yè)的朋友因此而產(chǎn)生了畏難情緒，對(duì)學(xué)習(xí)存儲(chǔ)知識(shí)望而卻步?？墒蔷退愦鎯?chǔ)技術(shù)有些專業(yè)，又頗具深度，但存儲(chǔ)知識(shí)就真的那么難學(xué)么？
事實(shí)上，就像我的大學(xué)老師說(shuō)的，學(xué)習(xí)任何知識(shí)，只要方法得當(dāng)又勤奮好學(xué)，那就一定能夠?qū)W有所成，存儲(chǔ)知識(shí)也并不是什么難以逾越的高山，同樣也可以通過(guò)方法正確的勤奮學(xué)習(xí)，來(lái)順利的走進(jìn)深?yuàn)W的存儲(chǔ)世界。
那么，如何才能學(xué)好存儲(chǔ)知識(shí)呢？在學(xué)習(xí)中要注意那些地方呢？
作為業(yè)界的專業(yè)存儲(chǔ)媒體，我們DoSTOR存儲(chǔ)在線網(wǎng)聚了一大批存儲(chǔ)業(yè)界的“過(guò)來(lái)人”，近日，在我們的存儲(chǔ)論壇上，網(wǎng)友sansky寫(xiě)了他對(duì)于學(xué)習(xí)存儲(chǔ)知識(shí)的一些建議，與初學(xué)者們分享了自己的經(jīng)驗(yàn)。在sansky的帖子中，他主要提到了動(dòng)手操作、專注一類技術(shù)、重視基礎(chǔ)知識(shí)、多分析多比較、要秉承實(shí)用主義等一些自己在學(xué)習(xí)存儲(chǔ)知識(shí)中的體會(huì)。
結(jié)合網(wǎng)友sansky的學(xué)習(xí)體會(huì)，以及我們DoSTOR存儲(chǔ)在線的的專業(yè)編輯團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)，我們?yōu)榇蠹姨峁┝巳缦碌慕ㄗh：
1、重視基礎(chǔ)知識(shí)??空中樓閣永遠(yuǎn)無(wú)法建成
學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)永遠(yuǎn)是學(xué)習(xí)中最重要的組成部分，沒(méi)有扎實(shí)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)就像空中樓閣一樣不可能，對(duì)此網(wǎng)友sansky談到，現(xiàn)在很多開(kāi)始學(xué)習(xí)存儲(chǔ)人可能有一個(gè)浮躁的毛病，喜歡學(xué)習(xí)最流行的技術(shù)，但是這些大家關(guān)注的技術(shù)、產(chǎn)品實(shí)際上都廠商用來(lái)市場(chǎng)宣傳的噱頭，很新很實(shí)際的東西并不多。他認(rèn)為”信息生命周期管理”的概念，“統(tǒng)一存儲(chǔ)”以及“存儲(chǔ)虛擬化”技術(shù)等諸如此類的技術(shù)都有些許宣傳噱頭的影子。那么事實(shí)確實(shí)如他所說(shuō)么？如果以“統(tǒng)一存儲(chǔ)”為例，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這項(xiàng)技術(shù)簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是在一臺(tái)高性能服務(wù)器上安裝NAS軟件、FC target和iSCSI target軟件，使之可以對(duì)外提供IP、FC和iSCSI訪問(wèn)協(xié)議，從而達(dá)到對(duì)多協(xié)議多存儲(chǔ)網(wǎng)絡(luò)的訪問(wèn)能力?？磥?lái)事實(shí)確實(shí)如此。
2、要勤于動(dòng)手操作??紙上談兵是沒(méi)有用的
在網(wǎng)友sansky的文章中，他將動(dòng)手操作列在了第一位，這可以看出他對(duì)動(dòng)手操作的看重，“動(dòng)手是人學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能時(shí)最有效、最快速的方法，同時(shí)也是記憶一件事情時(shí)最有效、最快速、記憶時(shí)間最長(zhǎng)的方法?！彼麑?duì)于動(dòng)手操作的非常重視。確實(shí)存儲(chǔ)的很多知識(shí)是書(shū)本上學(xué)不到的，很多知識(shí)必須要在實(shí)際操作中才能學(xué)習(xí)的到，比如說(shuō)如何建立一個(gè)IP SAN，單憑書(shū)上的幾頁(yè)插圖和文字，相比不會(huì)有人能夠勝任這項(xiàng)工作。除此以外，存儲(chǔ)不是哲學(xué)，而是一項(xiàng)需要學(xué)以致用的知識(shí)，如果只能紙上談兵，那么學(xué)習(xí)了再多的存儲(chǔ)知識(shí)也是無(wú)用的。
3、技術(shù)要專一??不可能有全才，但可以觸類旁通
做全才一直是很多人的夢(mèng)想，但是如果將這個(gè)夢(mèng)想帶到存儲(chǔ)中去，那么將會(huì)被擊得粉碎，雖然存儲(chǔ)技術(shù)只是整個(gè)IT技術(shù)中很小的一個(gè)分類，但存儲(chǔ)技術(shù)內(nèi)仍然有很多分類。作為一個(gè)普通人，不可能對(duì)存儲(chǔ)技術(shù)的每一類都非常清楚，在每一個(gè)技術(shù)方向都能有建樹(shù)。除此以外，很多廠商的產(chǎn)品只是在技術(shù)參數(shù)、指標(biāo)、名稱上有區(qū)別，很容易觸類旁通，網(wǎng)友sansky就以自己的親身經(jīng)歷為大家做了佐證：實(shí)際上我調(diào)試過(guò)的存儲(chǔ)設(shè)備只有兩款，但因?yàn)閷?duì)這兩款設(shè)備所有模塊的功能都比較熟悉，再遇到別的設(shè)備時(shí)就很容易去理解了，剩下的區(qū)別就是命令行不同罷了。
4、多思考多分析??要多動(dòng)腦子
網(wǎng)友sansky提到，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后，一定要花時(shí)間自己去分析和比較各個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間的不同。而網(wǎng)友冬瓜頭更是有些“偏激”：鉆到底，才會(huì)豁然開(kāi)朗，才會(huì)理解更深，才會(huì)得到升華。學(xué)習(xí)存儲(chǔ)知識(shí)，與其他的知識(shí)同樣需要多動(dòng)腦子，多進(jìn)行分析，這樣既能活動(dòng)大腦，扎實(shí)基礎(chǔ)，更可以在思考和分析中，獲得之前沒(méi)有注意的知識(shí)點(diǎn)，挖掘出其中更多的內(nèi)容，并伴隨著這個(gè)過(guò)程加深所學(xué)的知識(shí)。
5、學(xué)好語(yǔ)言??無(wú)論是英文還是中文
這一點(diǎn)其實(shí)分成兩部分，第一部分是學(xué)好英語(yǔ)，其中最大的原因就是存儲(chǔ)領(lǐng)域的領(lǐng)先廠商無(wú)一例外都不是國(guó)內(nèi)廠商，用論壇資深網(wǎng)友pekics的話說(shuō)：“因?yàn)槟切┧^“先進(jìn)技術(shù)”都還沒(méi)翻譯成漢語(yǔ)呢?！倍硪徊糠謩t是：學(xué)好中文。很多人對(duì)此也許頗有疑惑，又不是學(xué)文科，為何要學(xué)好中文呢？網(wǎng)友pekics在其對(duì)新工程師的11點(diǎn)建議中就著重提到了這一點(diǎn)，他認(rèn)為，無(wú)論是售前還是售后的工程師，交流能力都是最重要的，大學(xué)畢業(yè)證并不代表一個(gè)人具有很好的表達(dá)能力和理解能力，當(dāng)新手們遇到老手們的指點(diǎn)時(shí)，往往雙方會(huì)因?yàn)楸磉_(dá)和理解能力的問(wèn)題不能很好溝通，等到出現(xiàn)雞同鴨講的情況之后，每一個(gè)人都會(huì)意識(shí)到，學(xué)好中文在學(xué)習(xí)存儲(chǔ)知識(shí)中的重要性了。
6、了解廠商，關(guān)注趨勢(shì)??兩耳不聞窗外事的年代已經(jīng)過(guò)去
大量的存儲(chǔ)技術(shù)并不是掌握在那些研究機(jī)構(gòu)中的，而是掌握在那些廠商的手中，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)，存儲(chǔ)廠商往往會(huì)推出很多新技術(shù)、新產(chǎn)品乃至新服務(wù)，這些東西雖然不免有宣傳噱頭之嫌，但是有些優(yōu)秀的東西卻仍然能夠大大降低企業(yè)的IT支出，降低存儲(chǔ)管理的復(fù)雜性，如果不學(xué)習(xí)這些東西，仍然抓著幾年以前的技術(shù)和產(chǎn)品不放手，那么再好的學(xué)生注定只能成為明日黃花，因此雖然不一定要追隨這些潮流，但是了解廠商，關(guān)注市場(chǎng)趨勢(shì)是非常重要的。
以上是我們總結(jié)出來(lái)的七個(gè)學(xué)習(xí)存儲(chǔ)知識(shí)的關(guān)鍵點(diǎn)，相信會(huì)對(duì)大家學(xué)習(xí)存儲(chǔ)有一定的幫助，不過(guò)可以想見(jiàn)肯定會(huì)有一些不足，比如說(shuō)現(xiàn)在我就想起一點(diǎn)：要多問(wèn)，要懂得不恥下問(wèn)的精髓。但是，學(xué)習(xí)是一件艱苦而又漫長(zhǎng)的事情，同時(shí)更是“自己的事情”，應(yīng)該是師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人，否則這樣的學(xué)習(xí)只能是填鴨式的教育，不會(huì)有什么成效。
“關(guān)鍵，還是要看個(gè)人的積極性?！币晃恍袠I(yè)內(nèi)的資深產(chǎn)品經(jīng)理這樣說(shuō)到。
昊觀存儲(chǔ)：
事實(shí)上，就像我的大學(xué)老師說(shuō)的，學(xué)習(xí)任何知識(shí)，只要方法得當(dāng)又勤奮好學(xué)，那就一定能夠?qū)W有所成，存儲(chǔ)知識(shí)也并不是什么難以逾越的高山，同樣也可以通過(guò)方法正確的勤奮學(xué)習(xí)，來(lái)順利的走進(jìn)深?yuàn)W的存儲(chǔ)世界。學(xué)習(xí)是一件艱苦而又漫長(zhǎng)的事情，同時(shí)更是“自己的事情”，應(yīng)該是師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人，否則這樣的學(xué)習(xí)只能是填鴨式的教育，不會(huì)有什么成效。
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