6月15日,由人民日?qǐng)?bào)社、中國(guó)福利會(huì)指導(dǎo),人民日?qǐng)?bào)數(shù)字傳播公司旗下“人民閱讀”平臺(tái)、中福會(huì)出版社、閱文集團(tuán)共同發(fā)起的“中國(guó)兒童數(shù)字閱讀中心”在中國(guó)福利會(huì)少年宮正式揭牌成立。同時(shí),旨在鼓勵(lì)支持兒童文學(xué)創(chuàng)作主體,推動(dòng)兒童文學(xué)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容供給的“中國(guó)兒童文學(xué)扶持計(jì)劃”正式啟動(dòng)。閱文集團(tuán)首席執(zhí)行官、騰訊集團(tuán)副總裁兼騰訊影業(yè)首席執(zhí)行官程武為大會(huì)致辭。以下是致辭全文。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,各位媒體朋友們:

大家下午好!

很榮幸,今天閱文集團(tuán)能夠與人民日?qǐng)?bào)社和中國(guó)福利會(huì)攜手,共同成立“中國(guó)兒童數(shù)字閱讀中心”,為推動(dòng)中國(guó)兒童文學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的一份力量。

今天活動(dòng)的主題是“閱讀·未來”。兒童是我們的未來和希望,提供更多滿足閱讀需求的好作品,以文化人,以美育人,才能培養(yǎng)下一代的閱讀習(xí)慣,“書香中國(guó)”才能得以建設(shè)與永續(xù)。

閱文作為數(shù)字閱讀和IP培育平臺(tái),深知文學(xué)閱讀對(duì)弘揚(yáng)文化、啟迪審美、激發(fā)思考的正向價(jià)值。我們此前在調(diào)研、交流中發(fā)現(xiàn),中國(guó)兒童文學(xué)在快速發(fā)展的同時(shí),也面臨一些挑戰(zhàn)。首先,少兒閱讀市場(chǎng)很大,但真正符合孩子們的審美需求,又蘊(yùn)含豐富文學(xué)內(nèi)涵的優(yōu)質(zhì)作品仍然匱乏;其次,和其他文學(xué)領(lǐng)域相比,當(dāng)下優(yōu)秀的兒童文學(xué)作家數(shù)量偏少,創(chuàng)作活力亟待加強(qiáng)。

比如童書目前的閱讀和銷售排行榜,排在前面的基本就是兩類,要么是《專注力訓(xùn)練》之類的實(shí)用“寶典”,要么是《小王子》之類的國(guó)外“經(jīng)典”。實(shí)用“寶典”更像是家長(zhǎng)希望孩子讀的,國(guó)外“經(jīng)典”則缺乏對(duì)小讀者當(dāng)下生活的回應(yīng)。而優(yōu)秀的原創(chuàng)文學(xué)作品,能夠通過對(duì)真實(shí)生活藝術(shù)的加工和創(chuàng)造,生成直抵人心的故事情節(jié)和生動(dòng)的人物形象,激發(fā)孩子對(duì)未知世界的憧憬。孩子從曲折的情節(jié)中獲得閱讀樂趣,還能訓(xùn)練邏輯、推理、歸納、演繹的能力——比如,從蛛絲馬跡猜測(cè)后面的故事結(jié)局;從人物性格描寫去揣測(cè)出角色之間的關(guān)系;從因果報(bào)應(yīng)去體會(huì)是非善惡。這樣的閱讀,對(duì)小讀者語言理解能力和思辨精神培養(yǎng)都有巨大的幫助。

正因如此,閱文希望能助力兒童閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)和少兒文學(xué)讀物的供給,讓孩子們保持對(duì)閱讀的熱愛。今天,我們與人民日?qǐng)?bào)社、中國(guó)福利基金會(huì)共同成立“中國(guó)兒童數(shù)字閱讀中心”, 探索“黨媒+群團(tuán)+企業(yè)”融合協(xié)作新模式, 積極發(fā)揮人民日?qǐng)?bào)社的主流文化平臺(tái)優(yōu)勢(shì),充分踐行中福會(huì)“將最寶貴東西給予兒童”的公益宗旨,同時(shí),主動(dòng)承擔(dān)閱文作為全民閱讀數(shù)字平臺(tái)的責(zé)任,讓優(yōu)秀作品中一顆顆真善美的種子,真正走進(jìn)兒童心里,伴隨他們一生的健康成長(zhǎng)。

同時(shí),我們還將共同推出“中國(guó)兒童文學(xué)扶持計(jì)劃”,鼓勵(lì)、支持更多優(yōu)秀作者加入兒童文學(xué)的創(chuàng)作中來,并培養(yǎng)互聯(lián)網(wǎng)文學(xué)生力軍,推動(dòng)兒童文學(xué)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容供給,講好中國(guó)故事。比如QQ閱讀的童書頻道,目前都是《神筆馬良》《花木蘭》這樣的中國(guó)傳統(tǒng)故事,或者《木偶奇遇記》《一千零一夜》等西方經(jīng)典童話,我們希望,將來通過扶持計(jì)劃,孵化一批原創(chuàng)的兒童文學(xué)作品,推動(dòng)行業(yè)高質(zhì)量、多元化發(fā)展,并進(jìn)一步影響下一代成長(zhǎng)閱讀,為青少年兒童提供文化自信的內(nèi)容基礎(chǔ)和精神底氣。

中國(guó)兒童文學(xué)扶持計(jì)劃下設(shè)兒童文學(xué)創(chuàng)作扶持計(jì)劃、年度評(píng)優(yōu)計(jì)劃、青少年培養(yǎng)計(jì)劃。其中“創(chuàng)作扶持計(jì)劃”主要面向兒童文學(xué)創(chuàng)作者,旨在激勵(lì)、扶持兒童文學(xué)內(nèi)容創(chuàng)作?！澳甓仍u(píng)優(yōu)計(jì)劃”則在“創(chuàng)作扶持計(jì)劃”獲扶持作品的基礎(chǔ)上,綜合市場(chǎng)反饋按年評(píng)出年度暢銷大獎(jiǎng)。“青少年培養(yǎng)計(jì)劃”面向K12、K15人群,在青少年中培養(yǎng)、選拔兒童文學(xué)創(chuàng)作者,為我國(guó)文學(xué)創(chuàng)作特別是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作培育力量。

對(duì)兒童來說,閱讀的本質(zhì)是探索未知的世界,激發(fā)對(duì)未來的美好想象。我們認(rèn)為好的兒童文學(xué)有幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn):

第一、作品要有英雄。英雄克服自身弱點(diǎn)和外界困難的故事,帶給孩子們以正義感和成就感?！缎愿耩B(yǎng)成》,《專注力訓(xùn)練》,這些書都不如英雄故事來得激動(dòng)人心。

第二、作品要給孩子見識(shí)。讀一本好書,就是一次愉快的旅程。作家?guī)ьI(lǐng)孩子上天入地,領(lǐng)會(huì)宇宙的奧秘和科學(xué)的力量。

第三、作品要有想象力和當(dāng)代表達(dá),寫好中國(guó)故事。比如去年有部國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫電影《哪吒之魔童降世》成為爆款,哪吒生而為“魔”卻逆天而行斗到底的成長(zhǎng)故事,讓無數(shù)小朋友和家長(zhǎng)感動(dòng)。這里面既有中國(guó)文化符號(hào),又有現(xiàn)代性。

為兒童寫作就是為未來寫作。我們期待在閱文的土壤上培養(yǎng)出優(yōu)秀的兒童文學(xué)作家。未來,我們還將以更多元、更廣泛、更深入的閱讀推廣活動(dòng),推動(dòng)少年兒童讀者成為“全民閱讀”的重要力量。我們會(huì)加大對(duì)農(nóng)村地區(qū)少兒閱讀的關(guān)注與扶持力度,讓城鄉(xiāng)的孩子讀到同樣的好書,站在同一起跑線上。

少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。兒童閱讀是全民閱讀的基礎(chǔ)。

閱文希望,用中國(guó)故事和當(dāng)代表達(dá)的好作品,吸引孩子們主動(dòng)閱讀,點(diǎn)亮夢(mèng)想!

謝謝大家!

songjy