2017年4月，SAP聯(lián)合中國精協(xié)和星星雨，在中國啟動(dòng) “SAP 孤獨(dú)癥人才項(xiàng)目”

新冠疫情的爆發(fā)，造成經(jīng)濟(jì)衰退、崗位流失，給職場包容性、尤其是孤獨(dú)癥人士就業(yè)帶來前所未有的影響。然而，新技術(shù)的涌現(xiàn)，在線教育和遠(yuǎn)程辦公的普及，也為他們提供了新的學(xué)習(xí)和工作的機(jī)遇。

“孤獨(dú)癥人才線上推介會(huì)”將由SAP聯(lián)合多家客戶、合作伙伴一起舉辦，主要針對40多位畢業(yè)于“SAP自閉癥人才就業(yè)先備技能學(xué)?！钡膶W(xué)員，通過線上見面的方式， 為供需雙方提供相互了解和認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì)。 SAP將基于孤獨(dú)癥學(xué)員的優(yōu)勢和特點(diǎn)，做出有針對性的推薦。SAP還將與潛在雇主分享孤獨(dú)癥人才的招培育留實(shí)踐，為供需雙方牽線搭橋，并最終提升雇傭雙方的成功幾率。

“孤獨(dú)癥學(xué)員后備團(tuán)”由SAP員工自愿者組成。這些IT專家和職場精英，將利用業(yè)余時(shí)間，為“SAP孤獨(dú)癥人才就業(yè)先備技能學(xué)?！钡膶W(xué)員和家長們，提供IT輔助和技術(shù)支持，幫助他們順利參加和完成暑期的在線學(xué)習(xí)。

SAP全球執(zhí)行副總裁、大中華區(qū)總裁紀(jì)秉盟 (Mark Gibbs) 表示： “建立‘多元與包容’的文化始終是我們的策略支柱，職場包容性可以推動(dòng)企業(yè)創(chuàng)新，增強(qiáng)SAP與客戶和員工的信任關(guān)系，助力我們?nèi)〉脴I(yè)務(wù)上的成功。今天，我們不僅為孤獨(dú)癥人士的獨(dú)特天賦喝彩，更要為幫助他們?nèi)谌肼殘龆吨T具體的行動(dòng)?！?/p>

中國精協(xié)主席溫洪表示：“孤獨(dú)癥人士就業(yè)有很寬廣的可開發(fā)空間，而實(shí)現(xiàn)就業(yè)目標(biāo)則需要堅(jiān)實(shí)的先備技能儲(chǔ)備。在提供就業(yè)機(jī)會(huì)和培訓(xùn)先備技能兩個(gè)方面，SAP孤獨(dú)癥人才項(xiàng)目都采取了切實(shí)的行動(dòng)。希望通過2021年的新舉措，吸納更多企業(yè)雇主提供支持，共同努力，幫助適合的孤獨(dú)癥人士融入職場?！?/p>

星星雨執(zhí)行主任孫忠凱表示：“星星雨致力于推動(dòng)孤獨(dú)癥人士擁有平等的發(fā)展機(jī)會(huì)和享受正常化生活。在更廣泛的社會(huì)層面，提高包容度、消除偏見仍然是目前最首要的目標(biāo)，希望通過與SAP的合作，進(jìn)一步提升社會(huì)對孤獨(dú)癥人士的了解?；诹私獾臏贤ㄅc關(guān)愛，才更具價(jià)值。星星雨愿意攜手SAP，為創(chuàng)造一個(gè)更加融合包容的社會(huì)環(huán)境而努力。”

此外，SAP孤獨(dú)癥人才的兩個(gè)現(xiàn)有項(xiàng)目，自2019年推出后，廣受好評，參與者踴躍，今年也將繼續(xù)線上開展。“SAP 孤獨(dú)癥人才就業(yè)先備技能培訓(xùn)學(xué)?！?/strong>針對20周歲以上高功能孤獨(dú)癥人士，課程由SAP全球及本地自主研發(fā)，提供職場技能、IT行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢輔導(dǎo)。 “SAP 孤獨(dú)癥少年IT潛能開發(fā)輔助課程”則是針對 12-15歲的孤獨(dú)癥少年，側(cè)重邏輯思維培養(yǎng)，幫助他們發(fā)掘編程興趣，開發(fā)IT潛能，提升動(dòng)手和創(chuàng)造能力。

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