科大訊飛董事長劉慶峰表示人工智能已進入爆發(fā)前夜,中國與世界水平已經(jīng)同步
從1998年成功研發(fā)出實用中文語音交互系統(tǒng)開始,至2014年發(fā)布“訊飛超腦”的17年間,科大訊飛取得了讓業(yè)界矚目的一系列科研成就與產(chǎn)業(yè)化成果,包括獲得NIST全球語種識別比賽冠軍,JWSLT機器翻譯評測冠軍,在國內(nèi)替代人工進行英語口語測試與普通話級別考試,以及在教育、車載、家居、通信、硬件和國家安全等眾多領(lǐng)域的產(chǎn)業(yè)化高速推進,目前已成長成為市值超過500億的中國高科技公司。
語音為主,觸摸為輔的時代已經(jīng)來臨
“萬物互聯(lián)”時代對人機交互提出了更高的要求,從人類自身的發(fā)展來看,產(chǎn)生認知智能的標志是語言的廣泛使用,因此科學家都不約而同地從“自然語言理解”的研究方向上尋找人工智能的突破口,而科大訊飛也正是從這個方向上取得了令世人矚目的成就,定義了新時代人機語音交互的標準。
科大訊飛具有里程碑意義的人機交互新產(chǎn)品——AIUI集成了包括雙全工技術(shù)、麥克風陣列技術(shù)、聲紋識別技術(shù)、方言識別、語義理解技術(shù)和內(nèi)容服務(wù)等一些列尖端科研成果和完善服務(wù),代表了業(yè)界最高水準的技術(shù)產(chǎn)品。在發(fā)布現(xiàn)場,科大訊飛在全球首次將演講人(劉慶峰)的演講同步轉(zhuǎn)寫成文字在大屏幕顯示,面對秘書出行計劃反復變更的刁難,機器迅速調(diào)整給出精準反饋……預(yù)示著語音為主,觸摸、圖像、手勢為輔即將成為人機交互的新常態(tài)。
科大訊飛發(fā)布的訊飛超腦2.0科研項目,圍繞人機交互、知識管理與推理學習三方面持續(xù)展開,不但賦予機器“能聽會說”的能力,還能賦予機器“能理解會思考”的能力,使機器可以在不久的將來在高考中折桂。
教育是科大訊飛將訊飛超腦科研成果產(chǎn)業(yè)化最成功的領(lǐng)域之一。目前,全國已經(jīng)有31個省市的8000萬師生在使用科大訊飛面向K12教育所推出的高科技教學與考評產(chǎn)品,有效解決了之前“老師忙、學生盲、資源茫”的教育行業(yè)困境,不僅實現(xiàn)了語音與文字的識別、合成與分類,并且實現(xiàn)了智能批改、全科閱卷、資源庫自動建設(shè)等真正具備“人工智能”的目標,為中國整個教育體系實現(xiàn)夢寐以求的個性化教學提供了有力支撐。
在此基礎(chǔ)上,作為科大訊飛To C的教育產(chǎn)品——智學網(wǎng)與E聽說具備非??捎^的市場價值。
劉慶峰表示,錄音寶、錄音筆與訊飛聽見網(wǎng)這三款新銳產(chǎn)品,將與訊飛輸入法(2.8億用戶)、靈犀語音助手(1.2億用戶)、叮咚智能音箱(2015年市場份額最大的WiFi音箱)、智學網(wǎng)、E聽說一道,構(gòu)成科大訊飛的To C產(chǎn)品線第一陣營,而科大訊飛還將繼續(xù)在To C業(yè)務(wù)的條線上,推出受市場歡迎的高科技產(chǎn)品。