????????輩出有讀是什么?
????????輩出網(wǎng)CEO劉文敏表示:“輩出網(wǎng)接觸到的求職者中,有很多職場90后,他們渴求上進(jìn)、獲得更好的職場機(jī)會(huì);但在這職場變化快速的年代,大學(xué)所學(xué)與社會(huì)脫節(jié)、或所學(xué)非自己興趣的職業(yè),現(xiàn)象普遍;進(jìn)入職場前幾年、根據(jù)市場變化,想要轉(zhuǎn)變職業(yè)發(fā)展定位、變化崗位的現(xiàn)象不在少數(shù),那如何有效獲取職場指引、完成職場轉(zhuǎn)變或者跳躍,就成為這一代年輕人焦慮和緊要的事。而職場另一端,經(jīng)歷實(shí)踐和磨練的前輩們,他們有料、有經(jīng)驗(yàn),卻沒有一個(gè)簡便高效的平臺(tái)透傳出去,以建立自己的行業(yè)影響力。輩出有讀的誕生,正是基于對這種職場焦慮的洞察和職場人如何更有效發(fā)揮的思考?!?/div>
????????關(guān)于這種業(yè)務(wù)模式成功案例,在美國有跡可循。2016年6月,微軟以262億美元收購Linkedin公司。而在中國,伴隨著中國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,每一個(gè)人生活的壓力越來越大,企業(yè)亦是如此。隨著這種焦慮的不斷升級(jí),學(xué)習(xí)的需求開始變得更強(qiáng),個(gè)人和企業(yè)成長的目的也越來越清晰和迫切。伴隨著近年來的知識(shí)付費(fèi)潮流,中國人以前的職場學(xué)習(xí)模式也在日益升級(jí),一旦趨勢確立,未來還將縱深發(fā)展。
????????因此,在中外成功的職場學(xué)習(xí)社交平臺(tái)面前,輩出有讀只是順應(yīng)發(fā)展趨勢的一個(gè)縮影。
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????????輩出有讀如何做職場學(xué)習(xí)
????????現(xiàn)在大家獲取信息已經(jīng)非常便利,做信息分發(fā)的有今日頭條;通過微博和微信能瀏覽自己選擇的內(nèi)容,其實(shí)用兩個(gè)詞,就可以鮮明區(qū)分輩出有讀與其他信息獲取平臺(tái)的差異,那就是“職場“和”發(fā)展”。輩出有讀精準(zhǔn)定位為職場人提供職場發(fā)展所需要的信息推薦,未來還會(huì)包括職場機(jī)會(huì)、職場人脈與資源、職場品質(zhì)生活服務(wù)信息等。
????????目前全網(wǎng)范圍內(nèi)針對職場這塊的內(nèi)容很多很散,輩出有讀所提供的內(nèi)容主要來源于各大職業(yè)社區(qū)網(wǎng)站、公眾號(hào)等。如同搜索引擎一樣,輩出有讀主要做公開內(nèi)容的聚合和精準(zhǔn)分發(fā)、提供用戶獲取信息的便利。而輩出網(wǎng)的用戶可以將全網(wǎng)中關(guān)于各行業(yè)原本零散的內(nèi)容,通過自己的理解,以“合集”的形式整理起來,為自己和其他用戶提供對相關(guān)主題體系化的閱讀,在閱讀中建立知識(shí)體系。
????????據(jù)輩出網(wǎng)CEO劉文敏表示,目前輩出有讀在9月底上線之后,在未做大規(guī)模推廣的情況下;僅僅依賴于自然增長,每天已有數(shù)百的新增用戶。
????????同時(shí)劉文敏還表示,目前有讀產(chǎn)品仍屬于細(xì)節(jié)體驗(yàn)打磨階段,等到產(chǎn)品更為成熟,將會(huì)和輩出網(wǎng)數(shù)據(jù)打通,通過記錄用戶在輩出有讀上的閱讀學(xué)習(xí)行為,為用戶打造“立體簡歷”,以供招聘方更加全面的了解求職者。輩出有讀后期將反哺輩出的智能化服務(wù)、完成輩出從獲取信息-匹配-觸達(dá)的全鏈路智能化覆蓋,而在輩出的規(guī)劃中,這些業(yè)務(wù)未來將會(huì)形成職場服務(wù)生態(tài),挖掘職場人需求、提供職場人服務(wù);挖掘職場人價(jià)值、輸出給有需要的人/企業(yè)及社會(huì)并回饋給職場人。
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songjy

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