共建智能制造產業(yè)學院 產教融合協(xié)同育人
產教/校企合作是目前職業(yè)教育的常見模式，創(chuàng)建產業(yè)學院是實現(xiàn)產教深度融合的重要途徑，中國的產業(yè)學院建設已納入國家層面的頂層設計。2022年初，三菱電機自動化（中國）有限公司與常州科教城現(xiàn)代工業(yè)中心進行了戰(zhàn)略合作簽約，同日揭牌高職院校智能制造產業(yè)學院，共邁智能制造一大步。三菱電機自九十年代起就與常州職業(yè)院校保持著緊密的合作，此次與常州信息職業(yè)技術學院、常州紡織服裝職業(yè)技術學院、常州工業(yè)職業(yè)技術學院三所高校簽署共建智能制造產業(yè)學院戰(zhàn)略協(xié)議，進一步深化了三菱電機自動化（中國）有限公司與常州職業(yè)院校的產業(yè)交流合作，平衡人才培養(yǎng)與產業(yè)發(fā)展的需求。
知行合一 為青年學子提供創(chuàng)新實踐的平臺
三菱電機大連機器有限公司在事業(yè)規(guī)模發(fā)展壯大、為客戶創(chuàng)造價值的同時，不忘初心，主動承擔推動社會可持續(xù)發(fā)展責任。特別是在“產學連攜”方面，積極與大連理工大學、大連民族大學、大連海洋大學、大連大學等多家高校展開多樣化合作，旨在促進企業(yè)所在地區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。深入各大院校舉辦“產品技術交流會”，與廣大師生共享e-F@ctory智能制造理念和行業(yè)先進技術；在大連理工大學創(chuàng)建“三菱電機大連理工大學電加工技術中心”，提供加工機設備用于教學科研，使教師和學生能接受到先進的電加工知識和理念，并加以應用；此外，還組織面向高校師生的工廠參觀，累計約4000人次，促進學生將所學專業(yè)的理論知識和實際應用相結合，助力中國制造業(yè)高素質、創(chuàng)新人才的培養(yǎng)，奔赴未來。
設立高校獎學金 為高素質人才成長添動力
三菱電機在為廣大客戶創(chuàng)造價值的同時，不忘初心，主動承擔培育青年人才的社會責任，持續(xù)推進校企協(xié)同育人。三菱電機空調影像設備（上海）有限公司堅持“創(chuàng)建公平公正的企業(yè)文化”和“向社會做貢獻”的企業(yè)理念，在上海理工大學、上海交通大學、上海華東政法大學捐助獎學金和助學金，用于支持和獎勵相關專業(yè)優(yōu)秀貧困學生就學、支持勞動法學科教育事業(yè)的發(fā)展。如今，2014年收到第一筆捐款的莘莘學子已邁入社會，成為了社會的中堅力量。每年三菱電機空調影像設備（上海）有限公司都積極參與校方的助學金評定工作，期望將愛傳遞給需要幫助的學生，為高素質人才的健康成長貢獻出自己的一份力量。
三菱電機始終堅持相信青年人才的培育不僅關系到整個行業(yè)的發(fā)展，更關乎到一個區(qū)域的發(fā)展甚至于國家戰(zhàn)略的發(fā)展，未來青年人才勢必將發(fā)揮中流砥柱的作用。為此三菱電機運用先進技術經(jīng)驗，優(yōu)化整合校企資源，在各個方面不遺余力地深化產學融合、提高青年人才的培養(yǎng)與輸出的效力，提供環(huán)境、技術和舞臺拓展青年人才的國際視野和競爭力，激發(fā)人才創(chuàng)新活力，加快數(shù)字化發(fā)展，培養(yǎng)和輸送更多的青年人才助力中國式現(xiàn)代化發(fā)展事業(yè)。
來源：和訊?
