
大數(shù)據(jù)“猿題庫”助力因材施教
眾所周知,在教育教學(xué)過程中,一個很重要的環(huán)節(jié),是要形成教與學(xué)之間的反饋閉環(huán)。即教師提出問題—學(xué)生解決問題—學(xué)習(xí)成果反饋—老師發(fā)現(xiàn)問題—老師有針對性調(diào)整教學(xué)方向。 從知識點的講授,到得到學(xué)生的反饋,再到個性化地布置作業(yè)與針對性地...
眾所周知,在教育教學(xué)過程中,一個很重要的環(huán)節(jié),是要形成教與學(xué)之間的反饋閉環(huán)。即教師提出問題—學(xué)生解決問題—學(xué)習(xí)成果反饋—老師發(fā)現(xiàn)問題—老師有針對性調(diào)整教學(xué)方向。 從知識點的講授,到得到學(xué)生的反饋,再到個性化地布置作業(yè)與針對性地...